Dalam pelaksanaan bimbingan klasikal, guru BK terkendala suara TV yang bermasalah Ketika menayangkan film pendek mengenai Keren Tidak Harus Merokok.
AKSI
Guru BK menyediakan proyektor agar dapat menayangnya film pendek dengan lancar.
REFLEKSI
Semua tahapan dalam proses layanan bimbingan klasikal dapat terlaksana sesuai yang direncanakan, metode yang digunakan sesuai dengan permasalahan yang ada di sekitar peserta didik.
Teknik yang di gunakan inovasi pembelajaran menarik yaitu melalui demontrasi yang dilakukan langsung oleh peserta didik sehingga peserta didik dapat melihat langsung kandungan berbahaya yang terdapat pada sebatang rokok, peserta didik antusias dan senang ketika melakukan diskusi dan saling memberikan masukan, ide dan gagasan terkait topik yang disampaikan.
Manfaat dari layanan ini peserta didik memahami bahaya rokok bagi tubuh, dapat menolak ajakan teman untuk merokok, dan berperilaku bebas rokok.
KESIMPULAN
Dengan memiliki pemahaman yang baik mengenai bahaya merokok maka peserta didik dapat menentukan sikap jika ada yang mengajak untuk merokok maupun rasa ingin tahu dari dirinya sendiri mengenai rokok.
Penulis : Siti Asmawati Hasyim, S.Pd
Guru BK SMP Negeri 4 Lamongan
