Kepolisian juga mengajak para pendamping dan pihak sekolah untuk turut memperhatikan kondisi peserta selama kegiatan berlangsung. Apabila terdapat peserta yang mengalami kelelahan atau membutuhkan pertolongan, petugas siap memberikan bantuan sesuai kebutuhan.

Menurut Kompol Beni, keberhasilan pengamanan kegiatan masyarakat membutuhkan kerja sama seluruh pihak.

Scroll Untuk Lanjut Membaca

“Kami mengajak panitia, pihak sekolah, pendamping, peserta, dan masyarakat untuk bersama-sama menjaga ketertiban. Ikuti arahan petugas dan segera sampaikan apabila ada situasi yang membutuhkan penanganan,” tambahnya.

Kegiatan gerak jalan tingkat SD/MI Kabupaten Lamongan menjadi salah satu agenda yang dapat mempererat kebersamaan sekaligus menanamkan nilai kedisiplinan kepada peserta didik. Selain berolahraga, kegiatan tersebut juga menjadi sarana membangun semangat kebersamaan dan sportivitas di kalangan pelajar.

Polres Lamongan melalui jajaran Polsek Lamongan Kota memastikan personel yang terlibat melaksanakan tugas secara profesional dan humanis. Kehadiran polisi di tengah kegiatan diharapkan tidak hanya menjaga keamanan, tetapi juga memberikan pelayanan dan rasa nyaman kepada seluruh peserta.

Selama pelaksanaan apel pengamanan, situasi terpantau aman dan kondusif. Seluruh personel yang terlibat selanjutnya melaksanakan tugas pengamanan sesuai ploting dan tanggung jawab masing-masing.

Kompol Beni menegaskan bahwa Polres Lamongan akan terus hadir dalam berbagai kegiatan masyarakat sebagai bentuk komitmen memberikan pelayanan terbaik.

“Kami ingin memastikan setiap kegiatan masyarakat, khususnya yang melibatkan anak-anak sekolah, dapat berlangsung dengan aman dan nyaman. Sinergi antara kepolisian dan masyarakat menjadi kunci utama dalam menciptakan situasi yang kondusif,” pungkasnya.

Melalui semangat Polres Lamongan SEHATI (Sinergi, Empati, Humanis, Amanah, Tegas, Inovatif), jajaran kepolisian berkomitmen menjaga keamanan sekaligus memberikan pelayanan terbaik bagi masyarakat Kabupaten Lamongan.

Artikel Rekomendasi
Halaman:
1 2